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台灣社團法人艾讀教育平等協會 / 文章專欄  / 學生故事  / 加入我們的ㄧ「城鄉零距離」計畫

加入我們的ㄧ「城鄉零距離」計畫

你知道如何定義「偏鄉」嗎?
依照《偏遠地區學校教育發展條例》第四條之一的規定,
偏鄉學校指的是因「交通、文化、生活機能、數位環境、社會經濟條件等因素,致有教育資源不足情形之學校」。

這些學校,大多散落在台灣的山與海之間。
有些孩子上下學都要獨自走過蜿蜒的山路,
有些孩子放學回家時,家裡只有他一個人…

——

根據兒福聯盟調查,偏鄉孩子除了硬體資源不足,最缺乏的,是「有人陪他一起學習」。

像是檢查作業這件事,
都會地區有 47.4% 的家長會每天做,
偏鄉只有 27.4%。

很多孩子在家裡沒有人可以問功課,
更沒有人可以跟他一起探索世界。

這樣的情況,造就孩子…
失去學習動機,也失去對於世界的好奇心。

——

艾讀推動的【城鄉零距離】包含:
◆ 偏鄉國小定期遠距英語課
◆ 優質寒暑假的探索營隊

不是為了讓孩子考高分,
而是希望他們有機會認識更大的世界,
更希望讓他知道:
「學習的路上,他不是一個人。」

我們相信,學習不該是奢侈品。
無論山有多高、海有多遠,
教育都應該走得到。

——

如果你也願意成為孩子的那一道光——
歡迎成為志工、合作夥伴或支持者,
讓偏鄉的孩子們,可以得到更多刺激與啟發。

歡迎加入官方LINE:@ aducation