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文章專欄

專業運動媒體TSNA與「台灣艾讀教育平等協會」跨界合作,於24日舉辦「賽場上的英雄,來自教室裡的培育」慈善募款餐會,號召各界支持偏鄉教育。活動現場成功募得約新台幣60萬元善款,將全數投入艾讀協會推動的「英語陪伴」與「教育平權」計畫,期盼透過實際資源挹注,為偏鄉孩童厚植學習基礎。
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「請問艾讀的logo是什麼意思?」是我們經常被支持者問的問題。 這個logo不只是一個視覺設計,更是我們艾讀教育平等協會想要送給孩子們的一份祝福✨ 圓形的地球,象徵著世界與眼界。我們相信,孩子的世界不該只停留在眼前,而是有機會看見更遠、更大的風景。 中間的鳥與飛行,代表自由與前往。我們想要透過英文教學,賦予孩子飛往國際的翅膀。 同時我們的英文名「A-Ducation」是取自 Education(教育) 的諧音。 將E替換成A,象徵的是:Awareness(看見與理解)、Action(實際行動),以及 Access(被接住的機會)。 艾讀相信,教育可以拉近距離、打開視野,也能讓孩子相信:不論來自哪裡,他都有機會飛翔。 We've been asked many times: "What does the A-ducation's logo mean?" It's more than a design. It's a blessing we hope to give every child✨ 🌍 A world full of possibilities. We believe children should have the opportunity to see farther and wider. 🪽A bird and wings. We want to help children explore the world...

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  2025年,對艾讀來說,只是起步的一年,但我們依舊慢慢一步一步把想做的事變成真的,也在其中看見了我們存在的價值✨ 正式成為社團法人 走進 7 間偏鄉小學,陪伴 3 間離島學校 線上課程加入「世界主題日」,讓孩子看見更大的世界 參與台新基金會比賽,獲得近 1500 票的支持 獲得王月蘭基金會指定贊助 集結 10+ 位熱血志工,一起同行 這些成果,來自每一份信任與支持 2026 年,我們會繼續走進更多孩子的生命裡。 如果你認同我們正在做的事, 邀請你持續關注艾讀,或按下捐款,讓更多偏鄉孩子的未來,被看見。   In 2025, we turned our ideas into action Became an officially registered nonprofit Partnered with 7 rural elementary schools Brought global perspectives into our online classrooms Received nearly 1,500 votes in the Taishin Foundation competition Supported by the Wang Yue-Lan Foundation Built a team of 10+ passionate volunteers Thank you to every volunteer...

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「小小的眼睛,也可以看見大大的世界!」 在艾讀,我們始終相信:孩子不需要等到長大,才開始擁有看見世界的能力。 只要給予他們一個窗口、一堂課、一位願意分享的老師—— 世界,就會悄悄在他們心裡展開。 每一次提問、每一次好奇、每一次亮起的眼神, 都是孩子踏向世界的一小步。 而我們希望,這一小步,不會因為地理的距離或資源的限制而停下。 因此,我們在每月推出 「世界主題日」。 透過這堂特別的課,孩子能看見不同國家的文化、語言、節慶與食物, 也能聽見老師們帶來的獨特故事——那些課本以外、卻會真正留在心裡的養分。 在這些溫暖的對話裡,孩子慢慢發現: 語言不只是學科,文化也不只是圖片, 而是這個世界多元而美好的存在。 這次擔任主題日分享者的,是住在匈牙利🇭🇺的紀嫻老師。 當孩子們的眼睛閃著好奇的光,聽著老師介紹匈牙利的食物、節慶與文化時, 我們清楚地看到——孩子的世界正在被悄悄點亮✨ 他們開始明白: 原來世界這麼大; 原來每一種語言、每一個文化,都值得探索、值得喜歡❤️ 而這,正是艾讀想帶給偏鄉與弱勢孩子們的: 一步一步建立孩子們的眼界與視野, 陪伴他們長出飛往世界的翅膀✈️ 如果你也認同我們在做的事,邀請您按下捐款,讓我們可以持續發揮影響力,讓更多偏鄉兒童找到屬於自己的天空。 - “Even the smallest eyes can see a big, wide world.” At A-ducation, we believe children don’t need to wait until they grow up to start seeing the world. With a window, a lesson, and a teacher willing to share, the world quietly unfolds in their hearts. Every question, every spark of curiosity, every bright pair of eyes is...

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艾讀教育平等協會相信,教育不該是少數人的特權,而是每個孩子都應擁有的權利。
我們以線上課輔與寒暑假的英語探索營,讓偏鄉孩子有機會在學習中重拾自信,
並藉由專案導向學習(PBL)體驗合作與表達的樂趣。
同時,我們也與偏鄉學校老師攜手合作,申請教育計畫與補助,
讓更多資源進入需要的地方。
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在「Meet our Teacher」系列的第一篇中,我們走進艾讀講師 Angel 的故事。
她從小接觸多語文化,相信語言是通往世界的鑰匙,並在艾讀找到實踐理想的舞台。
從第一堂課開始,她就發現偏鄉的孩子不缺天分,只缺能點亮他們好奇心的引路人。
她用生活化、文化式的英文課,陪伴孩子們重新喜歡上學習,也讓自己找到「教育能創造真實改變」的信念。
如今,艾讀希望招募更多像 Angel 一樣的老師,一起讓偏鄉孩子擁有看見世界的機會。
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這篇貼文以興田國小校長的一句話作為開場,帶出偏鄉教育資源的現況:
許多孩子下課後沒有地方可去,也缺乏課後啟發與陪伴。
艾讀的出現,讓線上英文課成為他們接觸世界的新起點。
最後以真誠的募資呼籲收尾,邀請大眾一起為偏鄉孩子的未來出一份力,
不只是捐款,更是讓教育成為改變命運的機會。
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在艾讀的線上課程中,老師們根據孩子的程度與興趣客製化教學,透過科技工具讓學習變得生動又充滿參與感。Canva 成為孩子們的創意畫布,老師與學生共編簡報,一起打造視覺美感;Kahoot 和 Quizlet 則讓原本枯燥的測驗變成趣味競賽,孩子在笑聲中挑戰、在互動中記憶;而 Curipod 則是線上教學的魔法橋樑,讓孩子在繪圖、投票與文字雲中表達想法、不再只是被動聽課。

在這樣的學習氛圍裡,科技不再是距離,而是一種連結的力量。
艾讀相信,只要有一台電腦、一份教材,就能讓偏鄉的孩子看見更大的世界。
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這篇文章講述了 Amie 從學生志工到推動偏鄉教育的心路歷程。她相信教育的核心是「陪伴」,不是分數。從一次次陪孩子學習的經驗中,她看見了「快樂學習」的力量,也堅定了讓偏鄉孩子被看見的使命。這是一個關於信念、溫度與教育初心的故事。
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